和平小學(xué)數(shù)學(xué)教師人數(shù)是語(yǔ)文教師人數(shù)的
4
7
,如果有6位語(yǔ)文教師改教數(shù)學(xué),則語(yǔ)文教師人數(shù)是數(shù)學(xué)教師的
5
6
,原來(lái)這個(gè)學(xué)校有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師各多少人?
分析:原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)教師人數(shù)是語(yǔ)文教師人數(shù)的
4
7
,則數(shù)學(xué)教師占總?cè)藬?shù)的
4
4+7
=
4
11
,6位語(yǔ)文教師改教數(shù)學(xué)后,則語(yǔ)文教師人數(shù)是數(shù)學(xué)教師的
5
6
,此時(shí)數(shù)學(xué)教師占總?cè)藬?shù)的
6
6+5
,所以這6人占總?cè)藬?shù)的
6
11
-
4
11
=
2
11
,則總?cè)藬?shù)有6÷
2
11
=33人,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義即能求出原來(lái)這個(gè)學(xué)校有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師各多少人.
解答:解:總?cè)藬?shù)有:
6÷(
6
5+6
-
4
4+7

=6÷(
6
11
-
4
11
),
=6÷
2
11
,
=33(人).
語(yǔ)文教師有:
33×
7
7+4

=33×
7
11
,
=21(人);
數(shù)學(xué)教師有:
33-21=12(人).
答:原來(lái)這個(gè)學(xué)校有語(yǔ)文教師21人,數(shù)學(xué)教師12人.
點(diǎn)評(píng):明確這一過(guò)程中總?cè)藬?shù)沒(méi)有變,根據(jù)數(shù)學(xué)教師占總?cè)藬?shù)的變化求出6人占總?cè)藬?shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵.
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