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這些現象哪些是“平移”現象,哪些是“旋轉”現象:
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是________現象.
(2)升國旗時,國旗的升降運動是________現象.
(3)媽媽用拖把擦地,是________現象.
(4)自行車的車輪轉了一圈又一圈是________現象.

解:由分析可知,
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是平移現象,
(2)升國旗時,國旗的升降運動是平移現象,
(3)媽媽用拖把擦地,是拖布在地上來回平移現象,
(4)自行車的車輪轉了一圈又一圈是旋轉現象.
故答案為:旋轉,平移,平移,旋轉.
分析:平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動;
旋轉是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉動,這個點稱為物體的轉動中心.所以,它并不一定是繞某個軸的. 根據平移與旋轉定義判斷即可.
點評:本題主要是考查圖形的平移、旋轉,圖形平移、旋轉后的圖形,形狀、大小不變,位置變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

這些現象哪些是“平移”現象,哪些是“旋轉”現象:
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是
旋轉
旋轉
現象.
(2)升國旗時,國旗的升降運動是
平移
平移
現象.
(3)媽媽用拖把擦地,是
平移
平移
現象.
(4)自行車的車輪轉了一圈又一圈是
旋轉
旋轉
現象.

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科目:小學數學 來源: 題型:

這些現象哪些是“平移”現象,哪些是“旋轉”現象:
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是
旋轉
旋轉
現象.
(2)升國旗時,國旗的升降運動是
平移
平移
現象.

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科目:小學數學 來源: 題型:

這些現象哪些是“平移”現象,哪些是“旋轉”現象:
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是
 
現象.
(2)升國旗時,國旗的升降運動是
 
現象.
(3)鐘擺運動是
 
現象.
(4)自行車的車輪轉了一圈又一圈是
 
現象.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

這些現象哪些是“平移”現象,哪些是“旋轉”現象:
(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運動是______現象.
(2)升國旗時,國旗的升降運動是______現象.
(3)鐘擺運動是______現象.
(4)自行車的車輪轉了一圈又一圈是______現象.

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