14．因?yàn)?4的因數(shù)有1，2，7，14，所以14是合數(shù)．

分析 根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法，分別列舉出14的所有因數(shù)即可；在自然數(shù)中，除了1和它本身外，沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)，除了1和它本身外，還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)．

解答 解：14的因數(shù)有1、2、7、14，
故答案為：1，2，7，14；合．

點(diǎn)評(píng) 明確找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法和合數(shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．40分=$\frac{2}{3}$時(shí)
$\frac{2}{5}$分=24秒
$\frac{3}{8}$噸=375千克
250克=0.25千克
$\frac{3}{4}$公頃=7500平方米．

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5．用豎式計(jì)算
39×28=
56×37=
95×32=
48×24=

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2．按要求完成下面各題．

（1）把圖中的長(zhǎng)方形繞M點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（2）畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形的對(duì)稱軸．
（3）按1：2的比畫(huà)出正方形縮小后的圖形．
（4）縮小后的正方形與原來(lái)正方形的面積比是（1：4）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．4個(gè)$\frac{1}{7}$加上2個(gè)$\frac{1}{7}$是6個(gè)$\frac{1}{7}$，就是$\frac{6}{7}$．
7個(gè)$\frac{1}{9}$減去3個(gè)$\frac{1}{9}$是4個(gè)$\frac{1}{9}$，就是$\frac{4}{9}$．

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19．橫線里最大能填幾
9×7＜70
7×5＜38．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．兩個(gè)城市相距675千米，甲乙兩輛客車(chē)分別從兩個(gè)城市同時(shí)相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)9小時(shí)相遇，已知甲車(chē)每小時(shí)行42千米，乙車(chē)每小時(shí)行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．把243盆花平均放進(jìn)6個(gè)花壇，平均每個(gè)花壇放多少盆？還剩多少盆？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．太陽(yáng)中心溫度是15000000度，改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是1500度．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案