（2011?鄭州模擬）方程1.5x-0.4x=0.8的解是x=
8
11
8
11
．
分析：把1.5x-0.4x利用乘法分配律轉(zhuǎn)化成（1.5-0.4）x，然后再利用等式的性質(zhì)解方程即可．
解答：解：1.5x-0.4x=0.8
 （1.5-0.4）x=0.8，
         1.1x=0.8，
    1.1x÷1.1=0.8÷1.1，
            x=
8
11
；
故答案為：
8
11
．
點評：本題主要考查ax-bx=c的方程，先化成（a-b）x=c的形式，再利用等式的性質(zhì)解方程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）巧解“密碼”：
（1）x-
4
9
-
5
9
x=
2
3

（2）
6
3
：6=
x-1
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）12的
6
5
倍加上
3
5
再去除
9
10
，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）小王叔叔經(jīng)營的小飯店上半年營業(yè)額是40萬元．若按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅應(yīng)繳納營業(yè)稅款
2
2
萬 元．小王叔叔把剩下的這些錢存人銀行（定期兩年），已知兩年期的年利率為2.43%，存款的利息要按20%的稅率納稅．兩年后，小王叔叔實得本金和稅后利 息共
39.48
39.48
萬元（得數(shù)保留兩位小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）一根繩剪成兩段，第一段長
3
7
米，第二段占全長的
3
7
，那么，________（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）
4505÷5=
1
3
+
1
4
=
5
8
÷5=
1
3
+
1
2
-
1
3
+
1
2
=
1.25×8= 0.25+0.75= 0.15×1.2+3.8×15%=
24.3-8.87-0.13= 2-
7
10
÷
7
16
=
2
3
+
2
3
×0=
（
1
2
-
4
5
）×
1
3
=
1
2
÷
1
2
+2÷
1
2
=

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