【題目】一個(gè)加數(shù)是4.8,和是8.4,另一個(gè)加數(shù)是 。
【答案】3.6
【解析】
解:由加法的意義知:另一個(gè)加數(shù)為:8.4-4.8=3.6。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算.
62+29= 70﹣45= 45÷5= 31÷6=
(19﹣4)÷5= 4×(7﹣4)= 47÷9= 20﹣12÷2=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六(1)班某次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢簝?yōu)12人,良20人,中15人,差5人,分別計(jì)算各類成績(jī)占總數(shù)的百分之幾?并以此制成扇形統(tǒng)計(jì)圖.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)數(shù)相除的商是30,如果被除數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,除數(shù)不變,那么商是 ;如果除數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,被除數(shù)不變,商是 。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)
130+80= 315﹣125= 198﹣77﹣23= 450÷30= 72×2×0=
98+173= 20×91= 70×50= 84÷6= 8×11×125=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)比9000小得多,比5000大一些。這個(gè)數(shù)可能是多少?在合適的答案下面畫“√”。
5200 | 9100 | 8900 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算
8000﹣3000= 120÷3= 13×600= 125×6=
45×12= 32×40= 22×8×5= 3×900=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把16支鉛筆放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多,可以怎樣放?如果有27支鉛筆,還能使每個(gè)筆筒里放的鉛筆同樣多嗎?
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