4個連續(xù)奇數(shù)的積是19305，這4個奇數(shù)各是多少？
分析：根據(jù)題意，把19305分解質(zhì)因數(shù)，然后在進(jìn)一步解答即可．
解答：解：根據(jù)題意，把19305分解質(zhì)因數(shù)得：
19305=3×3×3×5×11×13；
因為3×3=9，3×5=15；
所以19305=9×11×13×15；
9，11，13，15是連續(xù)的奇數(shù)．
答：這4個奇數(shù)各是9，11，13，15．
點(diǎn)評：本題的關(guān)鍵是把19305分解質(zhì)因數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?永州）填空題．
（1）三個連續(xù)奇數(shù)之積是315，這三個奇數(shù)分別是
5、7、9
5、7、9

（2）找規(guī)律：
2
1
、
4
4
、
6
9
、
8
16
、
10
25
10
25
、
12
36
12
36
、
14
49

（3）一個圓形水池的周長為20米，在水池周圍每隔5米栽一棵數(shù)，一共可以栽
4
4
棵樹．
（4）有13盒月餅，其中12盒質(zhì)量相等，另有一盒是次品，質(zhì)量部足．如果用天平稱，至少稱
3
3
次可以找出這盒月餅．
（5）把一個正方體木塊平均鋸成3個長方體，已知每個長方體的表面積是150平方厘米，則原來正方體的表面積是
270
270
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
（1）一個數(shù)的倍數(shù)一定比這個數(shù)小。 
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（2）個位上是0的數(shù)，同時是2和5的倍數(shù)。
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（3）如果a是3的倍數(shù)，那么3a一定是9的倍數(shù)。
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（4）區(qū)分質(zhì)數(shù)和合數(shù)，是以一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)的。
[     ]
（5）兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。 
[     ]
（6）75既是5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。
[     ]
（7）三個連續(xù)自然數(shù)的積一定是6的倍數(shù)。
[     ]
（8）質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)。 
[     ]
（9）個位上是3、6、9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。 
[     ]
（10）15是15的因數(shù)，15也是15的倍數(shù)。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：判斷題

判斷，對的打“√”，錯的打“×”。
1．兩個不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1。        
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2．真分?jǐn)?shù)都比1小，假分?jǐn)?shù)都比1大。
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3．兩個連續(xù)自然數(shù)的和一定是奇數(shù)，積一定是偶數(shù)。
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4．下圖A繞O點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)180。可得到圖B。
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5．將一個正方體的外表可展開成
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6．由6個面圍成的立體圖形不是長方體就是正方體。
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