一堆貨物有
3
4
噸,運走了它的
1
3
,運走了
 
噸.一堆貨物有
1
2
噸,運走了
1
3
噸,還剩下
 
噸.
考點:分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:(1)一堆貨物有
3
4
噸,運走了它的
1
3
,求運走了多少噸,即求
3
4
噸的
1
3
是多少,用分?jǐn)?shù)乘法解答即可;
(2)一堆貨物有
1
2
噸,運走了
1
3
噸,求還剩下多少噸,用減法解答即可.
解答: 解:
3
4
×
1
3
=
1
4
(噸)
1
2
-
1
3
=
1
6
(噸)
答:運走了它的
1
3
,運走了
1
4
噸;一堆貨物有
1
2
噸,運走了
1
3
噸,還剩下
1
6
噸.
故答案為:
1
4
1
6
點評:此題主要考查了根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用3厘米、5厘米、2厘米三根小棒,有可能搭成一個三角形.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最大能填幾?
 
×16<330        59×
 
<5400.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方體和正方體底面積相等時,它們的體積也一定相等.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,它含有
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把24分解質(zhì)因數(shù)的結(jié)果是24=2×3×4.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個用正方體木塊搭成的立體圖形.從前面看是:從左面看是:要搭成這樣的立體圖形,至少要用
 
個正方體木塊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1米長的繩子平均分成10份,6份是
 
米.(用小數(shù)表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把2.68擴(kuò)大1000倍,小數(shù)點應(yīng)向
 
移動
 
位.把2縮小100倍是
 

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