數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式x=數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式:x.

解:(1)x+x=
x=,
=×,
x=;

(2)=:x,
x=
x×9=,
x=
分析:(1)先化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘求解,
(2)先根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式轉(zhuǎn)化為x=,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘9求解.
點評:本題考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)解方程的能力,注意等號對齊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程4x-2.4=x最好整理成( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將不等式5x<10的兩邊同時乘以
1
5
1
5
,得到解集為
{x|x<2}
{x|x<2}

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題括號里x的值,哪個是方程的解?把它圈出來.
(1)x+9=46(x=37;x=55)
(2)39-x=12(x=51;x=27)
(3)1.9+x=5.6(x=7.5;x=3.7)
(4)x-0.1=1(x=1.1;x=0.9)
(5)5.6-x=0.4(x=6;x=5.2)
(6)x+0.8=1(x=1.8;x=0.2)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“<”、“>”或“=”.
(1)當(dāng)x=2時,6+x
 
10;
(2)當(dāng)x=18時,3x
 
54;
(3)當(dāng)z=0.6時,x-0.51
 
1;
(4)當(dāng)x=2.4時,10
 
x÷2.4;
(5)當(dāng)x=5時,8÷x
 
8÷4;
(6)當(dāng)x=0.1時,10-x
 
9.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“<”、“>”或“=”.
當(dāng)x=0.3時,x÷6
 
2
當(dāng)x=32時,x+16
 
78
當(dāng)x=6時,x×12
 
72
當(dāng)x=2時,5x
 
8
當(dāng)x=8.8時,x-1.2
 
10
當(dāng)x=0.4時,x÷0.1
 
4
當(dāng)x=50時,x-32.4
 
6
當(dāng)x=12時,1.7x
 
15
當(dāng)x=4.5時,4.6+x
 
5.

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