看一看，如圖的三幅圖分別是誰拍的，用線連一連．

解：如圖：

分析：從不同的方向觀察幾何體，觀察到的形狀不同．據(jù)此解答．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生從不同位置觀察物體形狀的能力．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?雨花區(qū)模擬）如圖是某地區(qū)三至九月份水位情況統(tǒng)計(jì)圖．看圖回答下列問題．
（1）這是一幅
單式折線
單式折線
統(tǒng)計(jì)圖．
（2）記錄員一共記錄了
7
7
次．
（3）水位最高是
2515
2515
厘米，最低是
2440
2440
厘米．
（4）七月份以后水情的整個(gè)趨勢是
下降
下降
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看一看，如圖的三幅圖分別是誰拍的，用線連一連．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是某地區(qū)三至九月份水位情況統(tǒng)計(jì)圖．看圖回答下列問題．
（1）這是一幅______統(tǒng)計(jì)圖．
（2）記錄員一共記錄了______次．
（3）水位最高是______厘米，最低是______厘米．
（4）七月份以后水情的整個(gè)趨勢是______．

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