【題目】用一副三角板可以拼成( )度的角.
A.100 B.110 C.120 D.130
【答案】C
【解析】
試題分析:一副三角板中的度數(shù)有:90°、60°、45°、30°;用三角板畫出角,無非是用角度加減法,根據(jù)選項一一分析,排除錯誤答案.
解:A、100°的角,不能直接利用三角板拼出;
B、110°的角,不能直接利用三角板拼出;
C、120°的角,30°+90°=120°;
D、130°的角,不能直接利用三角板拼出;
故選:C.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空。
(1)根據(jù)上圖填寫不同圖形的個數(shù)
________個 | ________個 | ________個 | ________個 |
(2)________的數(shù)量最多,________的數(shù)量最少。
(3)球比正方體多________個,比長方體少________個。
(4)四種圖形一共有________個。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖回答下列問題.
(1)月份收入和支出相差最小.
(2)9月份收入和支出相差萬元.
(3)全年實際收入萬元.
(4)平均每月支出萬元.
(5)你還獲得了哪些信息?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】找規(guī)律,填數(shù)字。
0.9+0.09+0.009+0.0009++……照這樣加下去,結(jié)果越來越接近。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
1 | 語文 | 數(shù)學(xué) | 語文 | 語文 | 數(shù)學(xué) |
2 | 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 語文 | 數(shù)學(xué) | 語文 |
3 | 體育 | 音樂 | 勞動 | 美術(shù) | 寫字 |
4 | 寫字 | 美術(shù) | 體育 | 音樂 | 勞動 |
(1)完成下面的統(tǒng)計表。
語文 | 數(shù)學(xué) | 音樂 | 美術(shù) | 勞動 |
(____)節(jié) | (____)節(jié) | (____)節(jié) | (____)節(jié) | (____)節(jié) |
(2)語文課比音樂課(_________);(_________)課和(________)課一樣多。
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