“1”是( 。ǘ囗(xiàng)選擇)
A、最小的質(zhì)數(shù)
B、最小的奇數(shù)
C、最小的合數(shù)
D、所有自然數(shù)的因數(shù)
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)題意,對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.
解答: 解:A、1是最小的質(zhì)數(shù),說法錯(cuò)誤,最小的質(zhì)數(shù)是2;
B、自然數(shù)中不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù),1是最小的奇數(shù),說法正確;
C、1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),所以1是最小的合數(shù),說法錯(cuò)誤;
D、1是任何非零的自然數(shù)都能被1整除,所以1是所有非零自然數(shù)的因數(shù),這個(gè)自然數(shù)不能是0,所以本選型錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但都比較簡單,屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)蘋果重
1
8
千克,三個(gè)蘋果重
 
千克;若三個(gè)人平均分吃這樣一個(gè)蘋果,每人吃這個(gè)蘋果的
 
,每人吃
 
千克.

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小馬虎在計(jì)算乘法時(shí),把一個(gè)因數(shù)12看成了21,他計(jì)算的結(jié)果是1995,正確的積應(yīng)是
 

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用幾個(gè)小正方體擺成一個(gè)立體圖形,從正面、左面、上面看到的圖形如下,擺這樣的立體圖形用了(  )個(gè)小正方體.
A、8B、6C、5D、4

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1立方米的正方體可以分成( 。﹤(gè)1立方分米的小正方體.
A、10B、100C、1000

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5□9845000≈5億,□里最大能填(  )
A、9B、5C、4

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在12:
x
5
中,當(dāng)x=
 
,比值是60;當(dāng)x=
 
時(shí),比無意義.
A.5   B.25   C.1   D.0.

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把如圖的輪盤右轉(zhuǎn)97格,向左轉(zhuǎn)4格,再向右轉(zhuǎn)25格后,箭頭指著甚么數(shù)字?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1至13中選出12個(gè)自然數(shù)填入3×4的方格中,使每橫行四個(gè)數(shù)之和相等,每豎行三個(gè)數(shù)之和也相等(橫行的和沒有必要與豎行的和相等).

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同步練習(xí)冊(cè)答案