英才小學(xué)開展豐富多彩的“陽(yáng)光體育”鍛煉活動(dòng),樂樂對(duì)六(1)班同學(xué)鍛煉的情況做了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面的兩幅圖.
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①?gòu)膱D中可以看出參加籃球鍛煉的占鍛煉總?cè)藬?shù)的
 
%,有
 
人.
②六(1)班參加體育鍛煉的共有
 

③請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖2“乒乓球”部分的條形補(bǔ)上.
④參加足球鍛煉的人數(shù)與參加籃球鍛煉的人數(shù)的比是
 
分析:①②根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖,可看出參加籃球鍛煉的占鍛煉總?cè)藬?shù)的40%,從條形統(tǒng)計(jì)圖可看出參加籃球的有20人,可求出六(1)班參加體育鍛煉的共有20÷40%=50(人);
③用總?cè)藬?shù)減去參加籃球、足球和其他的人數(shù),就是參加乒乓球的人數(shù),即
解答:解:總?cè)藬?shù):20÷40%=50(人);
①?gòu)膱D中可以看出參加籃球鍛煉的占鍛煉總?cè)藬?shù)的40%,
50×40%=20(人)
②20÷40%=50(人);
③參加乒乓球的人數(shù):
50-(20+15+10),
=50-45,
=5(人);
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④10:20=1:2.
答:參加足球鍛煉的人數(shù)與參加籃球鍛煉的人數(shù)的比是1:2.
故答案為:40,20,50,1:2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是如何觀察扇形、條形統(tǒng)計(jì)圖,并且從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再進(jìn)行計(jì)算、解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

希望小學(xué)開展豐富多彩的大課間活動(dòng),小軍對(duì)五年級(jí)同學(xué)參加大課間活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì);(如圖)如果五年級(jí)學(xué)生有150人,全部參加了大課間活動(dòng).
①參加籃球活動(dòng)人數(shù)比參加足球活動(dòng)的多多少人?
②我提一個(gè)問題:
參加乒乓球活動(dòng)的有多少人?
參加乒乓球活動(dòng)的有多少人?

我會(huì)解答:
150×10%=15(人);
答:參加乒乓球活動(dòng)的有15人.
150×10%=15(人);
答:參加乒乓球活動(dòng)的有15人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:071

希望小學(xué)開展豐富多彩的課外活動(dòng),參加各類活動(dòng)的男、女生人數(shù)如下表.

1.請(qǐng)先把上面四個(gè)統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整.

2.為了便于比較各小組中的男、女生的人數(shù),可以把這些表合并成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表.

從這份統(tǒng)計(jì)表可以看出:

(1)這四個(gè)課外小組一共有學(xué)生(  )人,其中男生(  )人,女生(  )人.

(2)人數(shù)最多的是(  )小組.

(3)(  )個(gè)小組男生人數(shù)最多.

(4)你還得到了哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

英才小學(xué)開展豐富多彩的“陽(yáng)光體育”鍛煉活動(dòng),樂樂對(duì)六(1)班同學(xué)鍛煉的情況做了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面的兩幅圖.
①?gòu)膱D中可以看出參加籃球鍛煉的占鍛煉總?cè)藬?shù)的________%,有________人.
②六(1)班參加體育鍛煉的共有________人.
③請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖2“乒乓球”部分的條形補(bǔ)上.
④參加足球鍛煉的人數(shù)與參加籃球鍛煉的人數(shù)的比是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

希望小學(xué)開展豐富多彩的大課間活動(dòng),小軍對(duì)五年級(jí)同學(xué)參加大課間活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì);(如圖)如果五年級(jí)學(xué)生有150人,全部參加了大課間活動(dòng).
①參加籃球活動(dòng)人數(shù)比參加足球活動(dòng)的多多少人?
②我提一個(gè)問題:________
我會(huì)解答:________.

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