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下面各題，運用了乘法分配律的是（　　）
A、46×8=8×46
B、45×99=45×（100-1）
C、300-98=300-100+2
考點：運算定律與簡便運算
專題：運算定律及簡算
分析：根據乘法分配律的意義：兩個數的和與一個數相乘，可以把兩個加數分別與這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變；即a×（b+c）=a×b+a×c，反之也成立．據此解答即可．
解答： 解：A：運用乘法交換律；
B：運用乘法分配律；
C：屬于加減問題，運用的是湊整法；
故選：B．
點評：此題是考查運算定律運用，要仔細觀察算式的特點，運用什么定律進行簡便計算的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

不計算，在橫線上填上＜、＞或=
（40+4）×25
 
40×25+4×25        
45×99
 
45×100-1．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小紅有35枝鉛筆，小麗的鉛筆比小紅的少很多，小麗可能有（　　）枝鉛筆．
A、25B、33C、7

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科目：小學數學 來源： 題型：

一種商品的價格先按八折出售，然后再將價格提高20%，結果與原價相比（　　）
A、提高了20%
B、提高了4%
C、減低了20%
D、減低4%

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科目：小學數學 來源： 題型：

今天是星期日，從今天算起第100天是星期（　　）
A、一B、二C、三D、四

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科目：小學數學 來源： 題型：

一捆電線，用的長度和剩下的長度（　�。�
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目：小學數學 來源： 題型：

5
6
的分子加上5，要使分數的大小不變，分母應（　　）
A、加上5B、加上6C、乘以5

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科目：小學數學 來源： 題型：

兩個完全一樣的等腰梯形，可以拼成（　�。�
A、長方形B、梯形
C、平行四邊形D、三種都有可能

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科目：小學數學 來源： 題型：

用遞等式計算．
（1）772-317+128-283
（2）5.2+0.8×0.55
（3）
3
5
+
1
2
×
4
5

（4）
2
3
÷（
4
5
-
2
3
）×
5
3
．

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