100以內(nèi)同時(shí)是3和5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是( 。
A、35B、75C、90D、99
考點(diǎn):找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,2、3、5的倍數(shù)特征,奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)3的倍數(shù)的特征:各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù),5的倍數(shù)特征是:個(gè)位是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),由題意可知,同時(shí)是3和5的倍數(shù)且是奇數(shù),個(gè)位上必須是5,據(jù)此解答.
解答: 解:100以內(nèi)同時(shí)是3和5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是75.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解奇數(shù)的意義,掌握同時(shí)是3和5的倍數(shù)的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小青的生日在第三季度里的小月,而且是這個(gè)月的倒數(shù)第八天,小青的生日是
 
 
日:小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是
 
 
日.

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0.47擴(kuò)大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比,增加了( 。
A、4.7B、4.23
C、5.17

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0.8和0.80它們的( 。
A、大小相等,精確度一樣
B、大小相等,精確度不一樣
C、大小相等,精確度一樣
D、大小不相等,精確度不一樣

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要表示學(xué)校各年級(jí)男、女生人數(shù)多少,應(yīng)繪制( 。
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

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下面各式中,(  )的計(jì)算結(jié)果最大.
A、2500÷50+45×5
B、(2500÷50-45)×5
C、2500÷(50-45)×5

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一個(gè)書架有上下兩層,上層的本數(shù)是下層的4倍,如果將上層搬出30本后放入下層則兩層書本相等,原來上下兩層各有多少本書?

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水果市場(chǎng)里,蘋果的價(jià)格比梨貴0.7元,是梨價(jià)格的1.25倍,蘋果和梨的價(jià)格分別是多少元?

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一頂圓柱形廚師帽,高26cm,帽頂直徑20cm,做這樣一頂帽子需要用多少面料?(得數(shù)保留整十平方厘米)

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