你能提出什么問題?你能解決提出的問題嗎?
考點:“提問題”、“填條件”應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析:①方方買的書花了多少元?把方方買的書的原價看作單位“1”,降價10%,那么現(xiàn)價是原價的(1-10%),根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法解答.
②劉玲買的書花了多少元?劉玲付的錢數(shù)是方方所付錢數(shù)的
1
3
,把把方方買的書的現(xiàn)價看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法解答.
解答: 解:①方方買的書花了多少元?
30×(1-10%)
=30×0.9
=27(元);
答:方方買的書花了27元.
②劉玲買的書花了多少元?
27×
1
3
=9
(元);
答:劉玲買書花了9元.
點評:此題考查的目的是能夠根據(jù)提供的信息,自己提出問題并解決問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
1
5
4
6
的時候,比的前項和后項都同時乘
 
,因為這個數(shù)是分母5和6的
 
,最后得出最簡單的整數(shù)比為
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某飯店12月份的營業(yè)額為25萬元.如果按營業(yè)額的5%繳納的營業(yè)稅,12月份應(yīng)繳納營業(yè)稅款
 
萬元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩人分別從A、B兩地騎車出發(fā),相向而行,甲乙的速度分別是25千米/小時和20千米/小時.兩車相遇后甲休息了36分鐘,再以20千米/小時的速度前進,乙沒有休息,并以原速度的
3
4
前進.當甲到B地時,乙離A地還差9千米.那么乙從B地到A地共用了多少小時?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一輛汽車從甲城開往乙城用5小時,行420千米,每分鐘行
 
米,每小時行全程的
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

找出從正面、上面、左面看到的形狀.(正面畫∨、上面畫×,左面畫“○”)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把4米長的鐵絲截成每段長
4
5
米的小段,一共可以截成
 
小段,每段是原來的
 
分之
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把3克藥粉溶于30克水中,藥粉與藥水的質(zhì)量比是1:10.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

五一班兩位老師帶46人去劃船.大船限載10人,租金34元.小船限載7人,租金28元.租金最少是多少?

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