(1998?綿陽(yáng))條形統(tǒng)計(jì)圖用是一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的
數(shù)量
數(shù)量
,根據(jù)數(shù)量的多少畫成
長(zhǎng)短
長(zhǎng)短
不同的直條.
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖上的每個(gè)小格表示就是一個(gè)長(zhǎng)度單位,每個(gè)長(zhǎng)度單位表示的數(shù)量是相同的,由于數(shù)據(jù)不同,所以畫出直條的長(zhǎng)短也不同.
解答:解:條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的直條.
故答案為:數(shù)量,長(zhǎng)短.
點(diǎn)評(píng):條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的直條,所以從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1998?綿陽(yáng))圓是軸對(duì)稱圖形,任何-條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸.
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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