按4：1畫出下面三角形放大后的圖形，再按1：2畫出所畫圖形縮小后的圖形．
按4：1畫出下面三角形放大后的圖形（綠色）及再按1：2畫出所畫圖形縮小后的圖形（紅色）如下：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把一個(gè)長(zhǎng)5cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按2：1放大后，得到的圖形面積是30cm2．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

動(dòng)手操作．
先把三角形A按4：1放大，得到三角形B；再把三角形B按1：2縮小，得到三角形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將圖形按l：2縮小后的圖形是（　　）
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“把一個(gè)三角形按4：1的比放大后，面積是原來的8倍．”這句話對(duì)嗎？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把一個(gè)邊長(zhǎng)10厘米的正方形按2：1的比放大后，邊長(zhǎng)是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)圓錐和圓柱體積相等，底面積也相等，那么這個(gè)圓柱的高是圓錐高的3倍．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按1：3的比畫出梯形縮小后的圖形；再按2：1的比畫出圓形放大后的圖形，并和原來的圓組成一個(gè)有無數(shù)條對(duì)稱軸的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按要求畫圖．
（1）按1：3的比例畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形．
（2）按2：1的比例畫出梯形放大后的圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案