36的5倍是
 
；120是4的
 
倍．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：（1）根據(jù)乘法的意義可知，36的5倍為36×5；
（2）根據(jù)除法的意義可知，120是4的120÷4倍．
解答： 解：（1）36×5=180
答：36的5倍是180．
（2）120÷4=30
答：120是4的30倍．
故答案為：180，30．
點(diǎn)評(píng)：完成本題的依據(jù)為乘法與除法的意義，乘法與除法互為逆運(yùn)算．
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建筑工地要用2600車細(xì)沙，已經(jīng)運(yùn)來1621車，剩下的要求在11天內(nèi)運(yùn)完，平均每天要運(yùn)多少車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
10
3
÷15×
27
4
；                
18
35
÷0.6×
5
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算：
5.7×0.58≈（得數(shù)保留一位小數(shù)）
7.3÷2.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公園里的柳樹有x棵，比桃樹的兩倍還多4棵，桃樹有
 
棵，柳樹比楊樹的3倍少5棵，那么楊樹有
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9×9和9+9的意義相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與126×0的結(jié)果相同的是（　　）
A、126+0B、126-0
C、0×126

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算594÷67時(shí)，可以把67看作
 
來試商；計(jì)算594÷63時(shí)，可以把63看作
 
來試商．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

56÷4 的商是
 
位數(shù)，最高位是
 
位．

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