數(shù)學(xué)門診部。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．條形統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。  
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2．一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，一定是這組數(shù)據(jù)中的某一個(gè)數(shù)。
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3．一組數(shù)據(jù)中相同的數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)越多，它越具有代表性。
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1．×；2．×；3．√
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)門診部．（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，并改正）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

數(shù)學(xué)門診部．（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，并改正）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：計(jì)算題

數(shù)學(xué)門診部。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”并改正）
（1）+×
　　=×
　　=1

　　
（     ）		 （2）×9+×6
　　=（+）×（9+6）
　　=×15
　　=
（    ）		 （3）（-）×24
　　=×24××24
　　= 48
　　
　　
（    ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：判斷題

數(shù)學(xué)門診部。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”） 
（1）比的前項(xiàng)一定，比的后項(xiàng)和比值成反比例。
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（2）比例尺一定，圖上距離和實(shí)際距離成正比例。   
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（3）當(dāng)a=3時(shí)，a3 =3a。
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（4）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)，比值不變。   
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（5）小明的年齡和爸爸的年齡成正比例。 
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（6）圓的半徑與圓的面積成正比例。
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（7）如果x=，那么x與y成反比例。
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（8）如果a與b成正比例，那么b與a成反比例。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：判斷題

數(shù)學(xué)門診部。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）小紅是2006年2月29日出生的。
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（2）一年中有春、夏、秋、冬四個(gè)季度。
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（3）一年中1、3、5、7、9、11月份都是31天。
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（4）每個(gè)月都有三旬，分為上、中、下旬。
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（5） 2009年的第一季度有91天。
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（6） 2000年是閏年。
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