在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù).
 
3
7
 
2
7
      
1
6
 
1
5
考點:分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:先將(1)的分子、分母都擴大2倍,即為
4
14
、
6
14
;在這兩個分?jǐn)?shù)之間的分?jǐn)?shù)是
5
14

(2)將
1
6
、
1
5
通分,使分母變?yōu)?0是
10
60
12
60
;在這兩個分?jǐn)?shù)之間的分?jǐn)?shù)是
11
60
解答: 解:(1)
3
7
=
6
14
2
7
=
4
14
;
4
14
5
14
6
14
.即
3
7
5
14
2
7


(2)
1
6
=
10
60
,
1
5
=
12
60

10
60
11
60
12
60
,即
1
6
11
60
1
5

故答案為:
5
14
;
11
60
點評:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可適當(dāng)?shù)膶⒎謹(jǐn)?shù)的分母、分子擴大相同的倍數(shù),然后求出處于兩個分?jǐn)?shù)之間的分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

底面積是30平方厘米,高是5厘米的圓錐的體積是
 
,與它等底等高的圓柱體的體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
4
噸=
 
 
千克; 2升50毫升=
 
升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
a
-
1
b
+
1
c
1
a
-(
1
b
+
1
c
)(a、b、c均不為0)
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求改寫數(shù)
35990=
 
萬=
 

34528600000≈
 
萬 (保留兩位小數(shù))≈
 
億(保留一位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級一班同學(xué)平均身高1.46米,比六年級二班平均身高高2厘米,則六年級二班的小明一定比六年級一班的小華低.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

涂一涂.
①把圖形向右平移7格后得到的圖形涂上顏色.
②把圖形向右平移7格后得到的圖形涂上顏色.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一年有
 
個月,有
 
個大月,
 
個小月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銀行,郵電,交通等部門都采用從0到24時的計時法,通常叫做
 

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