在（　�。┐腥我饷粋�(gè)球，摸到白球的可能性最大．
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：可能性的大小
專題：可能性
分析：可以直接根據(jù)球的數(shù)量的多少來(lái)判斷，數(shù)量多的摸到的可能性就大，數(shù)量少的摸到的可能性就�。�
解答： 解：A和D摸到白球的可能性一樣大；
C摸出黑球的可能性最大；
B摸到白球的可能性最大；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是如果不需要準(zhǔn)確地計(jì)算可能性的大小時(shí)，可以根據(jù)各種球個(gè)數(shù)的多少，直接判斷可能性的大小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在64、35、84、71、60、125、504、333、1000、40、1、2中，奇數(shù)有
 
，偶數(shù)有
 
，因數(shù)有3的數(shù)有
 
，能被5整除的數(shù)有
 
，只有1和本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)有
 
，能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩位數(shù)除以一位數(shù)，商不可能為（　�。�
A、一位數(shù)B、兩位數(shù)C、三位數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)中，無(wú)限小數(shù)有（　　）個(gè)．
213…，5.326，7.2222222，18.1…，5.7．
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

320÷90=3，余數(shù)是（　�。�
A、5B、50C、500D、30

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5x=3y改寫成比例，正確的是（　�。�
A、x：y=5：3
B、x：3=y：5
C、Xx：5=3：y

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4個(gè)同樣的三角形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，拼成的哪個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大一些？（　�。�
A、圖①的周長(zhǎng)長(zhǎng)B、圖②的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C、兩個(gè)周長(zhǎng)相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了表示某學(xué)校各類興趣小組參加人數(shù)的多少，應(yīng)采用（　　）統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
A、條形B、折線C、扇形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來(lái)．
（1）6：4和
1
2
：
1
3

（2）2：0.5和1：4
（3）0.8：2.4和
1
12
：
1
4
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案