11．“30.04”中的“3”表示3個(gè)十，“8.96”中的“9”表示9個(gè)0.1．

分析 首先搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)或小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

解答 解：“30.04”中的“3”表示 3個(gè)十，“8.96”中的“9”表示 9個(gè)0.1；
故答案為 3個(gè)十，9個(gè)0.1．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵：一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．比例尺不變，圖上距離擴(kuò)大4倍，實(shí)際距離（　�。�
A．縮小2倍B．擴(kuò)大4倍C．不變

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2．1÷5與1÷7的差除7÷10與1÷2的差，商是多少？

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19．比一個(gè)數(shù)的50%少20的數(shù)是36，這個(gè)數(shù)是多少？

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6．連連看．

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16．把0.9改寫成大小不變、以百分之一為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是0.90．

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3．把下列各數(shù)按照從大到小的順序排列
7.009  7.09  7.901  7.109．7.109＞7.091＞7.09＞7.009．
0.205  1.025  5.102  2.510．5.102＞2.510＞1.025＞0.205．

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20．0.62-0.19最簡(jiǎn)便算法是（　�。�
A．0.62+0.2+0.1B．0.62+0.2-0.1C．0.62-0.2-0.1D．0.62-0.2+0.01

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．32840米≈33千米；  
138800千克≈139噸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案