（2011?武昌區(qū)）按要求畫圖形．（規(guī)定每個小正方形的邊長都是1厘米）

（1）把圖①按2：1的比放大，放大后的圖形A點的對應位置是（3，10）．
（2）把圖①繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度，再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向東平移8厘米．
（3）在B點北偏東450方向畫一個半徑2厘米的圓．
分析：（1）先找到放大后的圖形A點的對應位置是（3，10），再把圖①按2：1的比放大；
（2）分別找到圖①繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度的對應點依次連接，再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向東平移8厘米；
（3）在B點北偏東450方向找一個點作為圓心畫一個半徑2厘米的圓．
解答：解：作圖如下：
點評：考查了圖形的放大與縮小、運用平移和旋轉(zhuǎn)設計圖案及作指定位置和大小的圓．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）下面哪組中的三條線段不可以圍成一個三角形．（　�。�
 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）32個同學正在10張乒乓球桌前進行單打或雙打比賽（單打1張乒乓球桌2人，雙打1張乒乓球桌4人）．正在進行雙打比賽的乒乓球桌有
6
6
張．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）右邊是跳傘運動員一次訓練中落地位置示意圖．
①1號運動員的落地點在靶心的
西
西
偏
南30
南30
度方向
10
10
米處．
②2號運動員的落地點在靶心的北偏東70°方向15米處．在圖中表示出2號運動員的落地位置．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）把1.707、1.07、17.7%、1.7從小到大排列是
17.7%＜1.07＜1.7＜1.707
17.7%＜1.07＜1.7＜1.707
．

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