一個(gè)月過去了,到了結(jié)算的日子,學(xué)校總務(wù)主任清理學(xué)校食堂的各種花費(fèi),發(fā)現(xiàn)這個(gè)月的大米用得比上月多了15千克,于是向?qū)W校食堂的炊事員詢問原因,炊事員說明情況后向總務(wù)主任匯報(bào)說:“我們食堂這個(gè)月用水32噸,比上個(gè)月節(jié)約20%呢!”總務(wù)主任聽了以后想到:“上個(gè)月用水多少噸呢?”同學(xué)們你能幫總務(wù)主算一算嗎?
分析:把上個(gè)月用水的噸數(shù)看作單位“1”,這個(gè)月比上個(gè)月節(jié)約20%,即這個(gè)月的用水量是上個(gè)月用水量的(1-20%),是32噸,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答即可.
解答:解:32÷(1-20%),
=32÷0.8,
=40(噸);
答:上個(gè)月用水40噸.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:判斷出單位“1”,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?哈爾濱模擬)松鼠儲(chǔ)藏了一堆松果過冬.冬天來了,第一個(gè)月,松鼠先吃了3個(gè)松果,又吃了剩余松果的
14
,第二個(gè)月松鼠吃了剩余松果的三分之一多8個(gè),第三個(gè)月松鼠吃了剩余松果的一半,這時(shí)還有松果46個(gè).那么松鼠儲(chǔ)藏的松果共有
203
203
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?福田區(qū)模擬)一位農(nóng)民,一月份他買了一對(duì)剛生下的小兔,一個(gè)月后這對(duì)小兔長(zhǎng)成了大兔,一個(gè)月后又生下了一對(duì)小兔.這樣下去十二月份時(shí)他家共有多少對(duì)兔子?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級(jí)40名同學(xué)舉行游藝活動(dòng),共準(zhǔn)備了40張座位票,分紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色,每種10張,分別從1號(hào)編到10號(hào).進(jìn)場(chǎng)時(shí)每位同學(xué)任意拿一張座位票.
(1)主持人在4種顏色中任抽一種,拿這種顏色座位票的同學(xué)獲開心獎(jiǎng).每位同學(xué)獲開心獎(jiǎng)的可能性是百分之幾?(用算式說明)
(2)主持人第一次抽中了紅色,再?gòu)?0個(gè)編號(hào)中抽出一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼.拿到紅色票的同學(xué)獲幸運(yùn)獎(jiǎng)的可能性是百分之幾?(算式說明)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

六年級(jí)40名同學(xué)舉行游藝活動(dòng),共準(zhǔn)備了40張座位票,分紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色,每種10張,分別從1號(hào)編到10號(hào).進(jìn)場(chǎng)時(shí)每位同學(xué)任意拿一張座位票.
(1)主持人在4種顏色中任抽一種,拿這種顏色座位票的同學(xué)獲開心獎(jiǎng).每位同學(xué)獲開心獎(jiǎng)的可能性是百分之幾?(用算式說明)
(2)主持人第一次抽中了紅色,再?gòu)?0個(gè)編號(hào)中抽出一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼.拿到紅色票的同學(xué)獲幸運(yùn)獎(jiǎng)的可能性是百分之幾?(算式說明)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案