在計算5.2÷0.25時，要把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的
100
100
倍，變成
520
520
÷
25
25
=
20.8
20.8
，這樣就把這個算式轉化成除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算．
分析：本題根據(jù)除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的運算法則計算即可．
解答：解：在計算5.2÷0.25時，將除數(shù)變?yōu)?5，除數(shù)擴大了100倍，則被除數(shù)也應擴大100倍，
即變成變成 520÷25=20.8，這樣就把這個算式轉化成除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算．
故答案為：520，25，20.8．
點評：除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法法則：先看除數(shù)中有幾位小數(shù)，就把被除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，數(shù)位不夠的用零補足； 然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法來除
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相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算．什么是脫式計算？脫式計算，即遞等式計算，把計算過程完整寫出來的運算，也就是脫離豎式的計算．在計算混合運算時，通常是一步計算一個算式（逐步計算，等號不能寫在原式上），要寫出每一步的過程．一般來說，等號要往前，不與第一行對齊．也就是離開原式計算．
舉例：
25+65+98
=90+98
=188
（1）0.25×0.8+2.5%
（2）9.6-11÷7+
17
×4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題．
（1）為支援災區(qū)，某縣實驗小學開展捐書活動．四年級捐了150本，五年級比四年級多捐了60本，六年級捐的本數(shù)是五年級的3倍，六年級捐了多少本？
（2）一圓錐體小麥堆的底面周長是12.56米，高1.5米，如果每立方米小麥重710千克，這堆小麥約重多少千克？（得數(shù)保留整數(shù)）
（3）在同一時間，同一地點，測得不同樹的高度與影長如表．
樹高/m 1 2 3 4 5 …
影長/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
①如果用Y表示樹高，X表示影長，那么
y
x
=
 
，樹高和影長成
 
比例．
②如果樹高為3.5米，影長為
 
米；如果影長為3.5米，樹高為
 
米．
（4）下面是小明家的電表在1-5月月底讀數(shù)記錄．
月份 1 2 3 4 5
讀數(shù)/千瓦時 264 283 302 321 345
實際用電數(shù)/千瓦時
 
 
 
 
 
①算出小明家2月、3月、4月、5月的實際用電數(shù)，填入表中．
②2-5月小明家平均每月用電多少千瓦時？
③如果每千瓦時電費是0.54元．小明家5月份要交電費多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

在計算5.2÷0.25時，要把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的________倍，變成________÷________=________，這樣就把這個算式轉化成除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

脫式計算．什么是脫式計算？脫式計算，即遞等式計算，把計算過程完整寫出來的運算，也就是脫離豎式的計算．在計算混合運算時，通常是一步計算一個算式（逐步計算，等號不能寫在原式上），要寫出每一步的過程．一般來說，等號要往前，不與第一行對齊．也就是離開原式計算．
舉例：
25+65+98
=90+98
=188
（1）0.25×0.8+2.5%
（2）9.6-11÷7+數(shù)學公式×4．

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