同一個(gè)圓心的三個(gè)大小不一樣的圓有
 
條對(duì)稱(chēng)軸.
考點(diǎn):確定軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置
專(zhuān)題:圖形與變換
分析:依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線就是其對(duì)稱(chēng)軸,從而可以作出正確選擇.
解答: 解:圓的對(duì)稱(chēng)軸是經(jīng)過(guò)圓心的直線,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)的直線有無(wú)數(shù)條,
所以,同心圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸.
故答案為:無(wú)數(shù).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義和特征及其對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)計(jì)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表
被除數(shù) 80 160 80 160
除數(shù) 4 4 8 16
20 10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的單位名稱(chēng):
一只雞蛋約重50
 
;           一張課桌高約7
 

一艘貨輪載貨500
 
;         1
 
-999
 
=1
 

100張紙厚約1
 
;           珠穆朗瑪峰高約8848
 
;
丁丁跳繩12下用了8
 
.       1
 
-1
 
=59
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小朋友分糖果,若每人分3粒則剩2粒;若每人分5粒則少6粒.問(wèn):有
 
個(gè)小朋友?
 
粒糖果?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在○里填上“>”、“<”或“=”.
2.75×1.1○2.75   
2.75÷1.1○2.75                             
2.75×0.99○2.75  
2.75÷0.99○2.75.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王平加工102個(gè)零件,合格102個(gè)零件,合格率是
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.95÷0.18的商的最高位在
 
位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

周長(zhǎng)相等的一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,面積一定相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三位數(shù)乘兩位數(shù),積最多是
 
位數(shù),最少是
 
位數(shù).
A.5      B.4     C.3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案