如面的扇形統(tǒng)計(jì)圖反映了六年級(jí)200個(gè)學(xué)生在課外活動(dòng)中參加各小組的情況,看圖回答:
(1)哪種活動(dòng)最受歡迎?
(2)哪兩種活動(dòng)受歡迎的程度差不多?
(3)最受歡迎的兩種活動(dòng)是什么?
(4)圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么?哪兩種活動(dòng)的百分比之和超過(guò)總和的一半?
(5)喜歡計(jì)算機(jī)的同學(xué)比喜歡體育活動(dòng)的多多少人
(6)你還能提出一個(gè)什么有價(jià)值的問(wèn)題嗎,并解答出來(lái).
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖
專(zhuān)題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,計(jì)算機(jī)活動(dòng)最受歡迎;
(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,文娛、美術(shù)兩種活動(dòng)受歡迎的程度差不多;
(3)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,計(jì)算機(jī)、體育是最受歡迎的兩種活動(dòng);
(4)分別代表六年級(jí)200個(gè)學(xué)生課外活動(dòng)中參加各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù),計(jì)算機(jī)和體育兩種活動(dòng)的百分比之和超過(guò)總和的一半;
(5)用總?cè)藬?shù)分別乘喜歡計(jì)算機(jī)和喜歡體育活動(dòng)的比列,再相減即可;
(6)喜歡文娛活動(dòng)的有多少人?用總?cè)藬?shù)乘以喜歡文娛活動(dòng)的同學(xué)占的比列即可.
解答: 解:(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,計(jì)算機(jī)所占百分比為32%,比例最高,所以計(jì)算機(jī)活動(dòng)最受歡迎;
(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,文娛、美術(shù)所占百分比分別為18%、17%,所以文娛、美術(shù)兩種活動(dòng)受歡迎的程度差不多;
(3)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,百分比在前兩位的是計(jì)算機(jī)、體育,所以計(jì)算機(jī)、體育是最受歡迎的兩種活動(dòng);
(4)分別代表六年級(jí)200個(gè)學(xué)在課外活動(dòng)中參加各小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù);
觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,計(jì)算機(jī)和體育所占百分比為32%和25%,二者之各為55%,所以計(jì)算機(jī)和體育兩種活動(dòng)的百分比之和超過(guò)總和的一半;
(5)200×32%-200×25%
=64-50
=14(人),
喜歡計(jì)算機(jī)的同學(xué)比喜歡體育活動(dòng)的多14人;
(6)喜歡文娛活動(dòng)的有多少人?
200×18%=36(人).
答:喜歡文娛活動(dòng)的有36人.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將圖向左平移4格畫(huà)出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
(1)x-
3
5
x=
8
9
          (2)2x-
3
4
=
1
8

(3)x-
1
4
x=3÷8        (4)
2
7
x+75×8%=26.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校去年各季度購(gòu)書(shū)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)如下,全年訂書(shū)多少元
季度合計(jì)
錢(qián)數(shù)(元)1800220019002100 
A、2000B、4000
C、8000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
4
7
×15÷
4
7
;           3×(
1
3
-
1
5
)×5;         (
1
8
+
3
4
)×
1
7
+3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算.
2.6+18.9=

7.3-5.6=

56×37=
3.8+27.07=75×43=10-0.93=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)一條直線,將下面的每個(gè)圖形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)的
4
5
是24,乙數(shù)的
3
4
是24,甲數(shù)與乙數(shù)比較,
 
大一些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

70.077這個(gè)數(shù)的最高位上的“7”在
 
位上,表示7個(gè)
 
;中間的“7”在
 
位上,表示7個(gè)
 
;最低位上的“7”在
 
位上,表示7個(gè)
 

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