14．15平方米=1500平方分米∨（判斷對錯）

分析 把15平方米換算為平方分米數(shù)，用15乘進率100．

解答 解：15平方米=1500平方分米；
原題說法正確；
故答案為：√．

點評 此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

5．遞等式計算．
85.07-（15.3-4.8）+5.369      40-（3.5-2.75+0.86）37×25+268÷67      
（32+360÷45）×72（7590÷33-14）÷54         412÷（607-36×14）

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6．三位數(shù)除以兩位數(shù)，商是兩位數(shù)．× （判斷對錯）

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2．分數(shù)的分子相同，分母越大，分數(shù)就越�。蹋ㄅ袛鄬﹀e）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在5、9、1、7、0這五個數(shù)中選出其中的四個數(shù)字組成四位數(shù)：最大的偶數(shù)是9750，最小的奇數(shù)是1057，最小的2、5的倍數(shù)是1570．

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19．用一張長20厘米，寬12厘米的長方形紙圍成兩個不同的圓柱體，它們的側(cè)面積一樣大．√（判斷對錯）

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6．用豎式計算
225×8=
3600×3=
504×7=
365×4=
604×5=
750×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用3與9的積去除27，求商．正確的算式是（　�。�
A．（3×9）÷27B．27÷（3×9）C．27÷（3+9）D．27÷9×3

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4．五年級師生參加“手拉手，獻愛心”活動，共捐款1451元，其中教師捐款380元，其余的是126位學(xué)生的捐款，平均每位學(xué)生捐款多少元錢？

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