因?yàn)?×4=12,所以,
 
 
都是
 
的因數(shù),
 
 
 
的公倍數(shù).
考點(diǎn):因數(shù)和倍數(shù)的意義,公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)、公倍數(shù)的定義解答即可.
解答: 解:因?yàn)?×4=12,所以3和4都是12的因數(shù),12是3和4的公倍數(shù).
故答案為:3、4、12、12、3、4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了學(xué)生對(duì)因數(shù)、公倍數(shù)定義掌握的熟練程度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓錐體的體積是9.42立方分米,與它等底等高的圓柱體的體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

負(fù)數(shù)的“-”號(hào)不能省略.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9升=
 
立方分米=
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓錐體積小于圓柱體積.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2噸=
 
千克     5000千克=
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

48×6表示6個(gè)48相乘的積是多少.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果A=5B,A和B成
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

貨車速度是客車速度的75%,貨客兩車同時(shí)從甲、乙兩地相向而行,經(jīng)過3小時(shí)相遇.貨車與客車行過的路程的比是
 
 

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