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【題目】

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÷= ÷4= 63÷=

÷= ÷3= ÷6=

÷= 15÷÷﹣0.8

×÷ ×0.6÷ (0.75+)×(

【答案】,,,,1,3,1,,15,45,98,,81,,,,45,4,,,

【解析】

試題分析:分?jǐn)?shù)除法:除以一個(gè)不為零的數(shù)等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù);

混合運(yùn)算先找清計(jì)算的順序,然后再按照運(yùn)算順序計(jì)算即可.

解:

÷4=÷25=, ÷20=,

÷26=, +=, ××=,

×÷=1, 4﹣7×=3, ()×=1,

)×(+)=, 24÷=15, 39÷=45,

35÷=98, ÷=÷=,

÷=, ÷4=, 63÷=81,

÷=, ÷3=, ÷6=

÷=, 15÷÷=45, 4÷﹣0.8=4,

×÷=, ×0.6÷=, (0.75+)×()=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)以小玲家為觀測(cè)點(diǎn),郵局在________偏________ ________°方向上,距離小玲家________米;學(xué)校在________偏________ ________°方向上,距離小玲家________米。

(2)小玲的爸爸步行送小玲上學(xué),然后經(jīng)過郵局回家,路上花了13分鐘,小玲的爸爸平均每分鐘走多少米?

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①看圖用紅筆圈出4的倍數(shù),用藍(lán)筆圈出6的倍數(shù).

________

②通過觀察可以發(fā)現(xiàn):4和6有相同的倍數(shù),它們是________、________.我們把4和6公有的倍數(shù)叫做4和6的________.其中,________是最小的公倍數(shù),叫做它們的最小公倍數(shù).

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把兩條彩帶剪成同樣長的小段,每小段都要求是整厘米數(shù),而且沒有剩余。每小段可能多長?________(按從小到大的 順序填寫)每小段彩帶最長是________厘米。

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16×5×9 314×(603﹣596) (67+73)×6 152×4﹣379.

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【題目】87后面3個(gè)數(shù)分別是__________________。

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【題目】美麗的校園。

看圖辨認(rèn)方向后回答問題:

1)面對(duì)學(xué)校平面圖,上方是( )面,下方是( )面,左邊是( )面,右邊是( )面。

2)實(shí)驗(yàn)樓在國旗臺(tái)的( )面,辦公樓在國旗臺(tái)的( )面,教學(xué)樓在國旗臺(tái)的( )面,大門在國旗臺(tái)的( )面。

3)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在實(shí)驗(yàn)樓的( )面,在辦公樓的( )面,實(shí)踐園地在大門的( )面,在教學(xué)樓的( )面,食堂在辦公樓的( )面,在教學(xué)樓的( )面。

4)說一說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、實(shí)踐園地、廁所分別在國旗臺(tái)的什么方向?

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【題目】一個(gè)三位小數(shù),如果取它的近似值保留兩位小數(shù)是6.87,這個(gè)最大三位小數(shù)是   

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