17．如圖圖形沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體的有（　�。�
A．①和②B．①和③C．①③和④D．四個(gè)都是

分析 根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，6個(gè)面是長(zhǎng)方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形），相對(duì)的面的面積相等，圖①、圖③、圖④是長(zhǎng)方體展開圖的“1 4 1”結(jié)構(gòu)，且相對(duì)的面完全相同，是長(zhǎng)方體的展開圖；圖②不符合長(zhǎng)方體展開圖的特征，不是長(zhǎng)方體的展開圖，解答即可．

解答 解：圖①、③、④都符合長(zhǎng)方體的展開圖的特點(diǎn)，所以都可以折疊成長(zhǎng)方體；
圖②，不符合長(zhǎng)方體展開圖的特征，所以不能折成長(zhǎng)方體．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查長(zhǎng)方體的展開圖，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力和空間想象能力．此類題可動(dòng)手折疊一下，即可解決問(wèn)題，又鍛煉了動(dòng)手操作能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．3分24秒=204秒或3$\frac{2}{5}$分（填分?jǐn)?shù)）  
3.5米=3米5分米
1噸50千克=1.05噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．計(jì)算出火車運(yùn)行的時(shí)間填在表中．
車次出發(fā)到達(dá)運(yùn)行時(shí)間
T250/T25119：23武漢12：36成都東17小時(shí)13分
Z45/Z4822：04武昌06：21杭州8小時(shí)17分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面的一張發(fā)票不小心弄臟了一塊，請(qǐng)你幫助算一算，每支鉛筆多少元？
品名數(shù)量單位單價(jià)（元）總價(jià)（元）
鉛筆12支
筆記本6本2.60
合計(jì)金額：貳拾伍元貳角整¥25.20元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．600平方分米=6平方米
0.75噸=750千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

2．填一填，畫一畫．
（1）學(xué)校在圖書館北偏西60°方向400米處．
（2）體育館在圖書館東偏北40°方向600米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出體育館的位置并標(biāo)注圖書館到體育館的圖上距離．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．估測(cè)一下，現(xiàn)在作答的這張?jiān)嚲砻娣e約是12平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．已知a、b、c都是不為0的整數(shù)，且$\frac{11}{12}$a=$\frac{5}{6}$b=$\frac{2}{3}$c，把a(bǔ)、b、c三個(gè)數(shù)由大到小排列順序，并說(shuō)明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．計(jì)算：14$\frac{7}{9}$÷7=2$\frac{1}{9}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案