【題目】在□里填上合適的數字.
【答案】
【解析】
試題分析:根據乘法豎式的計算方法就可以推算前兩個豎式;后兩個根據由余數的除法中除數大于余數,逐步提算即可.
解:(1)根據豎式可知,□×7的末尾是4,只有2×7=14的末尾是4,所以被乘數的個位是2;
因為3×7=21,向上一位進2,□×7+2=5□,因為7×7+2=51,8×7+2=58,所以被乘數的百位是7或8;
豎式是:
7 3 2
×7
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
5 1 2 4
或
8 3 2
×7
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
5 8 2 4
(2)根據三位數乘一位數積是四位數,并且是4□7□,乘數大于等于4,;
假設乘數是4,5×4=20,進2,□×4+2的末尾是7,找不到一個數與4相乘再加2的末尾是7的數,不符合;
假設乘數是5,5×5=25,進2,,□×5+2的末尾是7,可知□=1,3,5,7,9,所以,當十位的數是1時,1×5+2=7,□×5=4□,8×5=40,9×5=45,所以被乘數的百位可以填8或9;當十位的數是3時,3×5+2=17,進1,□×5+1=4□,8×5+1=41,9×5+1=46,所以被乘數的百位可以填8或9;當十位的數是5時,5×5+2=27,進2,□×5+2=4□,8×5+2=42,9×5+2=47,所以被乘數的百位可以填8或9;當十位的數是7時,7×5+2=37,進3,□×5+3=4□,8×5+3=43,9×5+3=48,所以被乘數的百位可以填8或9;當十位的數是9時,9×5+2=47,進4,□×5+4=4□,8×5+4=44,9×5+4=49,所以被乘數的百位可以填8或9;
假設乘數是6,5×6=30,進3,□×6+3的末尾是7,因為4×6+3=27,進2,□×6+2=4□,7×6+2=44,所以被乘數的百位可以填7;因為9×6+3=57,進5,□×6+2=4□,6×6+5=41,7×6+5=47,所以被乘數的百位可以填6或7;
假設乘數是7,5×7=35,進3,□×7+3的末尾是7,2×7+3=17,進1,□×7+1=4□,6×7+1=43,所以被乘數的百位可以填6;
假設乘數是8,5×8=40,進4,□×8+4的末尾是7,找不到一個數與8相乘再加4的末尾是7的數,不符合;
假設乘數是9,5×9=45,進4,□×9+4的末尾是7,7×9+4=67,進6,□×9+6=4□,4×9+6=42,所以被乘數的百位可以填4;
所以,本題的答案為:815×5=4075,835×5=4175,855×5=4275,875×5=4375,895×5=4475,915×5=4575,935×5=4675,955×5=4775,975×5=4875,995×5=4975,745×6=4470,695×6=4170,795×6=4770,625×7=4375,475×9=4275.
(3)由有余數的除法可知,除數是3,余數可能是1,2,當余數是1時,被除數是23×3+1=70;當余數是2時,被除數是23×3+2=71,所以答案是:70÷3=23…1,71÷3=23…2;
(4)由有余數的除法可知,余數是1,除數只要大于1就可以,當除數是2時,被除數是21×2+1=43,當除數是3時,被除數是21×3+1=64,當除數是4時,被除數是21×4=85,當除數是5時,被除數是21×5+1=106,是三位數,與題目不符;
所以,答案是:43÷2=21…1,64÷3=21…1,85÷4=21…1.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數:
1﹣48= 15÷1%= 9.1﹣1.9= 7.2÷0.6=
÷90%= ﹣12.5%= 48%×= 25%÷=
1+30%= 42%×500= 0.52= 9π≈
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】(溧陽市)
(1)畫出圖①的對稱軸.再把圖①繞B點逆時針旋轉90度.
(2)把圖②按2:1的比放大后畫在圖②的東北面.畫好的圖形與原圖形面積比是 .
(3)點D的位置用數對表示是( , ).以點D為圓心畫一個半徑3厘米(每小格的寬度是1厘米)的圓.
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