3.李華讀一本120頁(yè)的書,第一天讀了這本書的$\frac{1}{3}$,第二天讀了余下的$\frac{2}{5}$.李華第二天讀了多少頁(yè)?

分析 先把這本書的總頁(yè)數(shù)看成單位“1”,第一天讀了這本書的$\frac{1}{3}$,先用總頁(yè)數(shù)乘上這個(gè)分率就是第一天讀了多少頁(yè),再用總頁(yè)數(shù)減去第一天讀的頁(yè)數(shù),求出第一天讀后剩下的頁(yè)數(shù),再把第一天讀后剩下的頁(yè)數(shù)看成單位“1”,第二天讀了它的$\frac{2}{5}$,再用第一天讀后剩下的頁(yè)數(shù)乘上$\frac{2}{5}$就是第二天讀的頁(yè)數(shù).

解答 解:(120-120×$\frac{1}{3}$)×$\frac{2}{5}$
=(120-40)×$\frac{2}{5}$
=80×$\frac{2}{5}$
=32(頁(yè))
答:第二天讀了32頁(yè).

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算
4.18×101               
2.5×9.35×0.4
2.5×4.8           
1.25×6.4+1.6×1.25.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.直接寫出得數(shù).
$\frac{2}{7}$×$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{8}$÷$\frac{3}{4}$=7×$\frac{1}{7}$÷7×$\frac{1}{7}$=3-1$\frac{3}{7}$=
$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{10}$=10÷1%=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$÷3-$\frac{1}{9}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.王老師4分鐘打字408個(gè)字,李老師5分鐘打字510個(gè)字這兩位老師誰(shuí)的打字速度快呢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

18.小數(shù)加減法的運(yùn)算順序同整數(shù)加減法的運(yùn)算順序相同.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.在6、8、9、12、18、24、27、36中6、9、18、27是54的因數(shù),6、12、18、24、36是6的倍數(shù),其中6、18既是54的因數(shù)又是6的倍數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.口算:
270÷3=270÷9=3200÷8=630÷9=
3600÷4=2700÷9=690÷3=637÷7=
4800÷6=303÷3=149÷4=606÷6=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小象8分鐘跑544米,小牛6分鐘跑432米,小象與小牛比是(  )
A.小象快B.小?C.一樣快D.不能比

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.向東走10m記作+10m,那么向西走3m記作( 。
A.3B.-3C.3 mD.-3 m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案