小華來到公園玩,他想測測旗桿的高度,細(xì)心的姐姐發(fā)現(xiàn)地上的磚約長1米,小華的影長約為1米,姐姐的影長約為1.2米,姐姐的身高是1.6米.旗桿的影子長12米.旗桿的實際高度是多少米?
考點:正、反比例應(yīng)用題
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:在同一時刻物高和影長成正比,即在同一時刻,
身高
影長
=
旗桿高
旗桿影長
,據(jù)此解答.
解答: 解:設(shè)旗桿的實際高度x米,
1.6
1.2
=
x
12

1.2x=1.6×12
x=
1.6×12
1.2

x=16;
答:旗桿的實際高度是16米.
點評:本題考查了相似三角形在測量高度時的應(yīng)用,解題時關(guān)鍵是找出相似的三角形,然后根據(jù)對應(yīng)邊成比例列出方程,建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型來解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的“□”中填入合適的數(shù)字,使算式成立.
12□□÷□7=□4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)或估算.
5÷5-1÷5= 87÷1.25÷0.8= a-a×1= 1612÷39≈
10×6÷6×126= 1.2-0.875= 11×88÷4= 4.25÷0.425=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我會列式計算. 
(1)一個數(shù)的8倍與它的
1
4
的和是66,這個數(shù)是多少?
(2)48的
1
4
減去
5
6
的差,再除以
1
6
,商是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根竹竿垂直插入水底,竹竿濕了30厘米,然后將竹竿倒過來插入水底,這時竹竿濕的部分比它全長的
1
3
長18厘米,求竹竿的全長是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“走進(jìn)學(xué)校大門,正北面是教學(xué)樓,東面是圖書室,西面是體育室,南面是學(xué)校的大門,東北面是多功能廳,西北面是餐廳,東南面是電腦室,西南面是學(xué)生宿舍”,根據(jù)軍軍描述,把它們標(biāo)在學(xué)校的方位圖上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖的方格圖中(每個方格的邊長表示1厘米)有A、B兩點,請你在圖中找出C點,使三角形ABC的面積是2平方厘米.C點可以在(
 
,
 
)、(
 
,
 
)、(
 
 
)、(
 
,
 
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,
 
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小強分別從甲丙兩站同時出發(fā)相對而行,小明經(jīng)過乙站100米后與小強相遇,然后兩人又繼續(xù)前進(jìn),小明走到丙站立即返回,經(jīng)過乙站后300米又追上小強.甲、丙兩站相距多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把棱長2cm的正方體木塊裝入長8cm,寬6cm,高3cm的長方體盒子里,一共可以裝
 
塊.

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同步練習(xí)冊答案