填一填，說一說．

我發(fā)現(xiàn)：
（1）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)
小
小
．
（2）一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)
大
大
．
分析：根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法分別求出各式的積，再比較結(jié)果看用什么規(guī)律．據(jù)此解答．
解答：解：填表如下：

我發(fā)現(xiàn)：
（1）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)�。�
（2）一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大．
故答案為：小，大．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握情況，以根據(jù)計(jì)算的結(jié)果找出積的變化規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是建設(shè)街小學(xué)某班同學(xué)一學(xué)期讀課外書的數(shù)量（單位：冊(cè)）．

（1）根據(jù)這些數(shù)量填寫下表．
冊(cè)數(shù) 29冊(cè)以上 25-29冊(cè) 20-24冊(cè) 15-19冊(cè) 10-14冊(cè) 10冊(cè)以下
人數(shù)
4
4
7
7
5
5
10
10
6
6
7
7
（2）填完表后說一說讀課外書的冊(cè)數(shù)在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多．
（3）算出全班平均每人讀了多少冊(cè)課外書．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

回答問題填一填；
（1）與昨日相比，哈爾濱今日水位上漲
0.05
0.05
米，佳木斯今日水位上漲
0.23
0.23
米．
（2）兩城市中超出警戒水位最多的是
哈爾濱
哈爾濱
，超出
2.79
2.79
米．
（3）如果把上漲1米說成下降低-1米，那么與昨日相比，哈爾濱今日水位下降了
-0.05
-0.05
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）你會(huì)填一填、讀一讀嗎？

說一說你是怎樣想的？
（2）-2接近2，還是接近0？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每箱木瓜的個(gè)數(shù)相同，運(yùn)來木瓜的箱數(shù)和木瓜總個(gè)數(shù)如下表．
箱數(shù)/箱 2 4 8 16 32
總個(gè)數(shù)/個(gè) 16 32
①把表格填完整．
②說一說箱數(shù)和總個(gè)數(shù)的變化情況．
箱數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，總個(gè)數(shù)也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)．
箱數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，總個(gè)數(shù)也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)．

③哪一個(gè)量不變．
每箱個(gè)數(shù)不變
每箱個(gè)數(shù)不變

④箱數(shù)和總個(gè)數(shù)成
正
正
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看同一本書，每天看的頁(yè)數(shù)和所看天數(shù)的情況如下表：
每天看的頁(yè)數(shù) 4 8 10 16 20
所看的天數(shù) 80 40
①把表格填完整．
②說一說你是怎么做的．
因?yàn)檫@本書的總頁(yè)數(shù)不變，用總頁(yè)數(shù)÷每天看的頁(yè)數(shù)=看的天數(shù)
因?yàn)檫@本書的總頁(yè)數(shù)不變，用總頁(yè)數(shù)÷每天看的頁(yè)數(shù)=看的天數(shù)

③哪一個(gè)量不變．
這本書的總頁(yè)數(shù)不變
這本書的總頁(yè)數(shù)不變

④每天看的頁(yè)數(shù)與所看天數(shù)成
反
反
比例．

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同步練習(xí)冊(cè)答案