精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
6.x的3倍等于y的$\frac{2}{3}$,x:y=2:9.

分析 根據題意可得,x×3=y×$\frac{2}{3}$,逆用比例的性質,把等式x×3=y×$\frac{2}{3}$改寫成比例的形式,如果使相乘的兩個數x和3做比例的兩個外項,那么相乘的另兩個數y和$\frac{2}{3}$就做比例的兩個內項,據此寫出比例然后化簡比即可.

解答 解:因為,x×3=y×$\frac{2}{3}$,
所以,x:y=$\frac{2}{3}$:3=2:9;
故答案為:2,9.

點評 解答此題的關鍵是比例基本性質的逆運用,要注意:相乘的兩個數要做外項就都做外項,要做內項就都做內項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

16.2.13-1.99=( 。
A.2.13-2-0.01B.2.13-2+0.01C.2.13-2+0.1

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:解答題

17.甲乙兩車同時從一個車站向相反方向開出,行駛2.5小時,兩車相距225千米,甲車每小時行駛39千米,乙車每小時行駛多少千米?(列方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

14.聰聰和明明家之間有一條筆直的公路,聰聰和明明同時從家出發(fā)向對方家走,聰聰每分鐘走50米,明明每分鐘走60米,經過5分鐘相遇,聰聰和明明家相距440米.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:計算題

1.脫式計算.
(1)$\frac{8}{15}$÷[$\frac{1}{25}$×(20%+$\frac{1}{10}$)]
(2)[4-($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$)]×$\frac{4}{29}$
(3)$\frac{4}{9}$÷[$\frac{4}{5}$-($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{3}$)]
(4)9$\frac{2}{5}$×[9$\frac{3}{5}$÷(5.4÷90%)].

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:解答題

11.找出下面每組數的最大公因數和最小公倍數.
12和20
33和11
8和9
13和7
15和21
17和34.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:解答題

18.60個同學排隊做操,要使每排同樣多,可以怎樣排隊?

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:判斷題

9.5的7倍就是5個7×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

10.如果媽媽領取工資3500元記作+3500元,那么給希望工程捐款400元記作-400元.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案