兩個工程隊修121千米的路，甲隊每天修3.8千米，乙隊每天修4.7千米．甲隊先工作5天，后兩隊合修，還需要幾天才能修完．
考點：簡單的工程問題
專題：工程問題
分析：首先根據(jù)工作量=工作效率×工作時間，求出甲隊先工作5修了多少千米，進(jìn)而求出還剩下多少千米沒有修；然后用3.8加上4.7，求出甲乙的工作效率之和；最后根據(jù)工作時間=工作量÷工作效率，用剩下的千米數(shù)除以甲乙的工作效率之和，求出還需要幾天才能修完即可．
解答： 解：（121-3.8×5）÷（3.8+4.7）
=102÷8.5
=12（天）
答：還需要12天才能修完．
點評：此題主要考查了工程問題的應(yīng)用，對此類問題要注意把握住基本關(guān)系，即：工作量=工作效率×工作時間，工作效率=工作量÷工作時間，工作時間=工作量÷工作效率．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李老師給學(xué)校買了4個籃球和2個足球，每個籃球75元，每個足球110元，李老師一共花了多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形，如果一邊增加6厘米，另一邊增加2厘米，那么所得的長方形面積比原來正方形面積多92平方厘米，求原正方形的邊長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看誰算得又對又快
130×7=2.5÷0.5=1.25×8=
4
7
×7÷
4
7
×7=
0.9-
3
5
=		43÷10%=1.5×0.6=5-4÷
4
5
=
0.32+3.2=1.4÷0.2=33÷
11
10
=		2-1.75=
2
3
+
1
2
=
8
9
×
3
4
=
4
5
+
1
6
+
1
5
=
2
3
÷2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一批紙裝訂同樣大小的練習(xí)本，如果每本16頁，可裝訂400本．如果每本20頁，可以少裝訂
 
 本．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用你喜歡的方法計算．
48×（
1
8
+
1
6
）             
3
8
×
5
6
×2
2
3

6÷20%-9                        
1
14
×
1
3
+
1
14
×
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在正方體骰子的兩個面上分別畫上一個“△”，那么任意擲骰子，“△”朝上的可能性的大小便確定下來了．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計算下列各題．（要求寫出簡算過程）
從3.6、
2
5
、12、8、0.55中選擇一個合適的數(shù)填在下面的各題的橫線里，使每道題都能運用簡便方法計算．（每個數(shù)只能用一次）
24×
2
5
+76×
 
     
6.4-0.45+
 
-
 

（
5
12
+
1
4
-
1
3
）×
 
   
0.25×1.25×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出下列應(yīng)用題中每個算式表示的意義．
甲乙兩人分別從東西兩村同時相向而行，甲每小時步行5千米，乙每小時步行4千米，3小時后相遇，求東西兩村的距離．
5×3
 
；
4×3
 
；
5×3+4×3
 
；
5+4
 
；
（5+4）×3
 
．

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同步練習(xí)冊答案