學(xué)校準備在一條長35米的過道一邊擺盆花．李師傅從左端起先擺一盆紅花，間隔3米擺上黃花，再間隔4米擺上紅花．如此依次按順序擺放．最后，過道上一共擺了
 
盆花．
考點：植樹問題,事物的間隔排列規(guī)律
專題：植樹問題
分析：間隔3米擺上黃花，再間隔4米擺上紅花，就是每隔7米擺2盆花，先用35米除以7米求出有幾個間隔，然后在乘2，加上1盆即可．
解答： 解：35÷（3+4）×2+1
=35÷7×2+1
=10+1
=11（盆）
答：過道上一共擺了 11盆花．
故答案為：11．
點評：先把紅花和黃花看成一個整體，再根據(jù)兩端都栽的植樹問題進行求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
（1）操場的面積約40
 
．
（2）爸爸身高179
 
．
（3）鉛筆的長約是2
 
．
（4）森林的面積約是5
 
．
（5）一塊橡皮的面積是4
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工95個零件全部合格，這批零件的合格率是95%．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在自然數(shù)1-20中，最小的合數(shù)是
 
；最大的素數(shù)是
 
； 既是3的倍數(shù)又有因數(shù)5的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例x：
3
4
=
4
3
：y中，x與y互為倒數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)既是9的因數(shù)，又是9的倍數(shù)，這個數(shù)是
 
，它的因數(shù)有
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9
10
米的鐵條，用去它的
1
2
后，還剩
 
米；
 
千克的
3
5
是5千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個角是80°的三角形一定是銳角三角形．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a是不等于0的自然數(shù)，下列算式中結(jié)果最大的是（　�。�
A、a+0.1B、a×0.1
C、a÷0.1

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