李老師帶了a元錢,買b個(gè)筆記本,每個(gè)2.5元,還剩下
a-2.5b
a-2.5b
元;當(dāng)a=100,b=12時(shí),還剩下
70
70
元.
分析:(1)先根據(jù):單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),計(jì)算出筆記本的總價(jià)格,再用總錢數(shù)減去筆記本的總價(jià)就是剩下的錢數(shù);
(2)代數(shù)計(jì)算即可.
解答:解:(1)還剩下:a-2.5b(元).
答:還剩下a-2.5b元.
(2)當(dāng)a=100,b=12時(shí),
a-2.5b,
=100-12×2.5,
=70(元).
答:還剩下70元.
故答案為:a-2.5b;70.
點(diǎn)評:此題主要考查的是公式“總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量”的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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李老師買了36套《少兒百科全書》,每套a元,還剩15元,李老師帶了
(36a+15)
(36a+15)
元錢.

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學(xué)習(xí)了“估算”以后,三位同學(xué)對估算產(chǎn)生了興趣,下面是她們利用估算知識解決問題的經(jīng)過:
“籃球的單價(jià)是102元,李老師要去買19個(gè)籃球,李老師大約要帶多少錢?”
小紅這樣算:102≈100  100×19=1900(元)  答:李老師大約要帶1900元錢.
小麗這樣算:19≈20   102×20=2040(元)   答:李老師大約要帶2040元錢.
小華這樣算:102×19=1938(元) 1938元≈1900元   答:李老師大約要帶1900元錢.
她們?nèi)齻(gè)人比較,(  )的算法,更符合實(shí)際生活.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

李老師帶了a元錢,買b個(gè)筆記本,每個(gè)2.5元,還剩下________元;當(dāng)a=100,b=12時(shí),還剩下________元.

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