3
8
的分子加6,要使分?jǐn)?shù)值不變,分母應(yīng)( 。
A、加10B、加6
C、加16D、加8
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)題意,首先觀察分子之間的變化,分子由3變?yōu)?+6=9,擴(kuò)大了3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)該擴(kuò)大3倍,由此通過計(jì)算可以得出.
解答: 解:分子由3變?yōu)?+6=9,擴(kuò)大了3倍,分母應(yīng)擴(kuò)大3倍,即分母變?yōu)?×3=24,需要增加24-8=16.
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過計(jì)算解答問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以人民公園為觀測點(diǎn),量一量,填一填,畫一畫.(取整厘米)

(1)市政府在人民公園
 
 
米處;
(2)汽車站在人民公園
 
 
°方向處;
(3)少年宮在人民公園南偏西60°方向1500米處,請?jiān)趫D中表示出少年宮的位置.
(4)世紀(jì)大道經(jīng)過市政府并與市政府垂直,請?jiān)趫D中畫出世紀(jì)大道.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任何一個(gè)自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù).
 
(判斷對錯(cuò))

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將下列百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)或小數(shù)化成百分?jǐn)?shù).
20%=
 
;     12.5%=
 
;     
5
8
=
 
;      4.5=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

奶牛場每頭奶牛平均日產(chǎn)牛奶
1
50
噸,照這樣計(jì)算,42頭奶牛100天可產(chǎn)奶多少噸?

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一個(gè)空心混凝土管(如圖),要澆制5節(jié)這樣的涵管約需要多少立方分米的混凝土?

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將若干本書分給幾個(gè)小朋友,如果每人分4本就還剩下20本;如果每人分8本,就剩下1名小朋友,雖然分到了,但是不足8本書,則共有多少名小朋友?

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有18L橙汁,灌入一種容量為
3
4
L的小瓶子里,每6小瓶裝1箱,這些橙汁能裝多少箱?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把如圖九個(gè)圖形都畫進(jìn)方格里,使每橫行、豎行都有這三種圖形.

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