數(shù)學(xué)公式×8÷數(shù)學(xué)公式×8的計(jì)算結(jié)果為


  1. A.
    1
  2. B.
    5數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    64
D
分析:通過計(jì)算進(jìn)行判斷,此題應(yīng)按運(yùn)算順序從左向右依次計(jì)算.
解答:×8÷×8,
=×8××8,
=64;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)四則混合運(yùn)算順序的掌握情況,不要誤算成1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖一個(gè)計(jì)算裝置示意圖,A、B是數(shù)據(jù)輸入口,C是計(jì)算輸出口,計(jì)算過程中是由A、B分別輸入的自然數(shù)m和n,經(jīng)計(jì)算后得自然數(shù)k由C輸出.此種計(jì)算裝置完成的計(jì)算滿足以下三個(gè)性質(zhì):
(1)若A、B分別輸入1,則輸出結(jié)果為1;
(2)若A輸入任何固定的自然數(shù)不變,B輸入的自然數(shù)增大1,則輸出結(jié)果比原來大2;
(3)若B輸入任何固定的自然數(shù)不變,A輸入的自然數(shù)增大1,則輸出的結(jié)果為原來的2倍.
試問:(1)若A輸入1,B輸入自然數(shù)5,輸出的結(jié)果為
9
9

(2)若B輸入1,A輸入自然數(shù)4,輸出的結(jié)果為
8
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明在計(jì)算一道除法計(jì)算時(shí),錯(cuò)把除數(shù)63看成了36,于是他得出錯(cuò)誤的結(jié)果是14,那么這道題的正確結(jié)果是
8
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估一估,在計(jì)算結(jié)果大于500的算式前面的橫線打“√”.
355.8+167.95
×
×
498×0.99
507÷0.88.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(下) 題型:042

下面記錄的是六年級(jí)一班女生一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試的成績(jī).(單位:分)

100 97 99 69 85 74 88 76 78

100 92 81 73 57 62 93 95 100

(1)根據(jù)上面的成績(jī)填寫下表.

(2)算一算.

①估算:六1班女生這次測(cè)試的平均成績(jī)應(yīng)在(  )分~(  )分之間.

②列式計(jì)算一下實(shí)際平均分.

③比較一下:自己的估算結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相差多少?給自己的估算能力打一下分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案