一把鑰匙開一把鎖，現(xiàn)有3把鑰匙和3把鎖弄混了，至少試開（　�。┐�，就能把鎖和鑰匙配起來．
A、3B、4C、5D、6
考點：加法原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：首先開第一把鎖，最多需要兩次即可，開第二把鎖只要一次即可，由此相加解決問題．
解答： 解：2+1=3（次）；
答：至少試開3次，就能把鎖和鑰匙配起來．
故選：A．
點評：此題考查簡單的加法原理：做一件事情，完成它有N類方式，第一類方式有M1種方法，第二類方式有M2種方法，…，第N類方式有MN種方法，那么完成這件事情共有M1+M2+…+MN種方法．
練習(xí)冊系列答案
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猜一猜．（請給正確的數(shù)字涂上你喜歡的顏色）

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學(xué)校三年級有3位數(shù)學(xué)老師和6位語文老師，如果每兩位老師之間通一次電話，一共要通多少次電話？

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從甲地到乙地大約80千米，如果要把畫在1：2000000的地圖上，要畫（　�。�
A、4厘米B、0.4厘米
C、40厘米

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公園里有大、小兩種游船，每條小船可坐2人，每條大船可坐5人．現(xiàn)在有28個小朋友去劃船，可以怎樣租船（要求每條船都坐滿），有多少種不同的選擇？

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小貝設(shè)計了這樣一個程序：

（1）
（2）
（3）

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解決問題．
如圖所示，A、B兩點是長方形長邊的中點．把長方形分為甲、乙兩部分．

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將1～8八個數(shù)分別填入圖中，使每個圖形上五個數(shù)的和分別為20、21．

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填表
原有8個 原有9只 左邊3只 有18個 小紅摘了8個
吃了3個 又來了4只 右邊5只 借走8個 小明摘了5個
還剩
 
個		 現(xiàn)在有
 
只		 共有
 
只		 還有
 
個		 共摘了
 
個

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