6．算盤是我們中國發(fā)明的．√．（判斷對錯）

分析 我國勞動人民創(chuàng)造了算盤作為計算工具．早在公元15世紀，算盤已經(jīng)在我國廣泛使用，后來游船到日本、朝鮮等國．據(jù)此解答即可．

解答 解：早在公元15世紀，算盤已經(jīng)在我國廣泛使用，算盤是我國勞動人民創(chuàng)造的一種簡便的計算工具，題干說法正確．
故答案為：√．

點評 此題主要考查學生對計算工具算盤的了解情況，屬于基礎(chǔ)知識．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

16．數(shù)學課本封面的面積是30厘米．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．在橫線上填上“＞““＜“或“=“
165×4＞165+4                  
1980÷6=1980÷3÷2
0÷916=0×916                
（27+13）×3＞27+13×3．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．盒子里有1～6的數(shù)字卡片各一張，小明和小王每次同時任意摸一張，摸后同時放回，兩數(shù)之和是雙數(shù)小明贏，是單數(shù)小王贏．這個游戲規(guī)則（　　）
A．對小明有利B．對小王有利C．公平

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．當除數(shù)是最大的兩位數(shù)時，余數(shù)最大是（　�。�
A．89B．90C．98D．99

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．列式計算：
（1）720與160的和，除以84與40的差，商是多少？
（2）96與80的和除以它們的差，商是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

18．口算．
460÷2=900×3=3000÷5=300÷3=
120÷30=505÷5=60×3=69÷3=
810÷9=550÷5=0.90+5=0.7+0.3=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

15．在方格里畫出從正面、上面和側(cè)面看到形狀．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

16．豎式計算
96.76-7.328=
2.84+12.99=
0.56×0.28=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案