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下面是四、五年級的同學所喜歡的周末運動的統(tǒng)計圖.
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根據圖中的資料,判斷下列說法的對錯.(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)四年級比五年級有更多的同學喜歡游泳.
×
×

(2)四年級和五年級大部分人都喜歡郊游.

(3)喜歡滑冰的人.五年級是四年級的2倍.
×
×
分析:(1)用四年級喜歡游泳的同學人數和五年級喜歡游泳的同學人數進行比較.
(2)分別比較四年級和五年級喜歡什么運動的人數,再進行解答.
(3)用五年級喜歡滑冰的人數除以四年級喜歡滑冰的人數,再進行比較.
解答:解:(1)四年級喜歡游泳的同學有:3人,
五年級喜歡游泳的同學有:5人,
5>3,所以五年級比四年級有更多的同學喜歡游泳.
故答案錯誤.

(2)15>9>3,四年級喜歡郊游的人數多,
13>6>5,五年級喜歡游泳的人數多.
所以四年級和五年級大部分人都喜歡郊游.
故答案正確.

(3)9÷6=1.5.
喜歡滑冰的人.五年級是四年級的1.5倍.
故答案錯誤.
故答案為:×,√,×.
點評:本題主要考查了學生根據統(tǒng)計圖分析數量關系解答問題的能力.
練習冊系列答案
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下面是四、五年級的同學所喜歡的周末運動的統(tǒng)計圖.

根據圖中的資料,判斷下列說法的對錯.(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)四年級比五年級有更多的同學喜歡游泳.______
(2)四年級和五年級大部分人都喜歡郊游.______
(3)喜歡滑冰的人.五年級是四年級的2倍.______.

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