兩種相關(guān)聯(lián)的量一定是成反比例關(guān)系的量。
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一臺織布機的時間和米數(shù)如下表，據(jù)此填空．
時間/時    1    2    3    4    5    6    7   8
織布/米    6    12    18    24    30    36    42   48
（1）表中
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
和
需要的時間
需要的時間
是兩種相關(guān)聯(lián)的量．
（2）
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
是隨著時間的變化而變化的，時間擴大，
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
也隨著擴大；時間縮小，
織布的米數(shù)
織布的米數(shù)
也隨著縮�。�
（3）它們的變化規(guī)律是織布米數(shù)和時間的比的比值總是
一定
一定
的，這個比值所表示的是這臺織布機的
工作效率
工作效率
．
（4）任意找出兩組數(shù)的比，如12：2和42：7，它們總是
能夠
能夠
組成比例式的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷對錯：
（1）兩種相關(guān)聯(lián)的量一定成比例關(guān)系．
×
×

（2）比例尺大的，實際距離也大．
×
×

（3）如果一個正方形的周長和一個圓的周長相等，那么這個正方形和圓的面積比是π：4．
√
√

（4）一個圓錐體與一個圓柱體體積相等，底面積也相等，圓柱的高與圓錐的高的比是1：3．
√
√

（5）工作總量一定，已完成工作量與未完成工作量成反比例．
×
×

（6）x÷
3
4
=y×
2
5
（x、y都不等于0），那么x：y=3：10．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正、反比例的意義
①你是怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例的？
判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例，要看這兩種量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘積一定就成反比例．
判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例，要看這兩種量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘積一定就成反比例．

②正、反比例關(guān)系有什么不同？
正比例關(guān)系中相關(guān)聯(lián)的兩個量的比值一定，反比例中相關(guān)聯(lián)的兩個量的乘積一定
正比例關(guān)系中相關(guān)聯(lián)的兩個量的比值一定，反比例中相關(guān)聯(lián)的兩個量的乘積一定
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：海淀名校每課一考　六年級數(shù)學(xué)·下學(xué)期（新課標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：008

兩種相關(guān)聯(lián)的量一定是成比例關(guān)系的量．

(　　)

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