【題目】用數字0,1,2,3,4,5一共可以組成___________個沒有重復數字且能被5整除的四位數。
【答案】108
【解析】
由于要能被5整除,故可利用分類計數原理將任務分為三類:
第一類:末位為0且沒有5的四位數;即為剩下4個數選3個排順序,即個。
第二類:末位為5且沒有0的四位數;即為剩下4個數選3個排順序,即個。
第三類:0和5均選,可分為0在末位和5在末位的四位數,
末位為0:剩下4個數選2個,并對包括5在內的3個數排序,即個
末位為5:剩下4個數選2個排順序,0此時只有十位和百位可以放,即個
最后將三類的方法數求和即可。
在每類中計數時,可利用分步計數原理,第一步,選數;第二步,排序,按要求排成四位數,將每步的方法數相乘即可。
(1)若只選了0,則0只能放在末位有:個;
(2)若只選了5,則5只能放在末位有:個;
(3)若0與5均選了,則可分情況討論:
若0放在末位有:個;若5放在末位有:個。
24+24+36+24=108(個)
所以共有:108個。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】把下面每組中的幾個數按從大到小的順序排列。
(1)2噸604千克 2631千克 2.63噸 2613噸
(2)50.676 50.76 50.67 50.766
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒(如圖,單位:cm),在底面圓心處打結用去了35cm長的繩子,在它的整個側面貼上一圈商標。
(1)貼商標的面積是多少平方厘米?
(2)這個蛋糕盒的容積是多少?(紙板厚度不計)
(3)捆扎這個盒子至少用去多少厘米的塑料繩?
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