3．用遞等式計算下面各題．
800-600÷20 
54×（71-33）
329-5×20
（307-208）÷11．

分析 （1）先算除法，再算減法；
（2）先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法；
（3）先算乘法，再算減法；
（4）先算小括號里面的減法，再算括號外的除法．

解答 解：（1）800-600÷20
=800-30
=770

（2）54×（71-33）
=54×38
=2052

（3）329-5×20
=329-100
=229

（4）（307-208）÷11
=99÷11
=9

點評 本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可．

練習冊系列答案
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$\frac{1}{3}$×$\frac{2}{3}$＜$\frac{1}{3}$
$\frac{9}{10}$÷$\frac{1}{6}$＞$\frac{9}{10}$
$\frac{2}{5}$×1=$\frac{2}{5}$
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某校學生2013年6月參加體育測試成績統(tǒng)計表
2013年6月
成績合計100分90～9980～8970～7960～6960分以下
人數(shù)
（1）90分以上（含90分）是優(yōu)秀，優(yōu)秀學生有幾人？
（2）請你再提出一個數(shù)學問題，并解答．
我的問題是：及格的學生人數(shù)（60分以上）有多少人？
（3）對于待及格的學生（60分以下），你有什么好的建議給他們．

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