一個(gè)直角一定小于兩個(gè)銳角的和．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．     （判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：根據(jù)銳角的含義：大于0度小于90度的角，叫做銳角；進(jìn)行舉例證明即可．
解答：解：如這兩個(gè)銳角是20度、30度，則兩個(gè)銳角的和是50度，還是銳角；
所以兩個(gè)銳角的和可能大于直角，可能小于直角，也可能等于直角，都有可能；
所以上面的說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了角的含義，應(yīng)明確銳角、鈍角和直角的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面四種說(shuō)法，正確的有（　�。┓N．
①任何兩個(gè)完全相同的三角形都可以拼成一個(gè)四邊形．
②鈍角三角形中，兩個(gè)銳角的度數(shù)和一定小于90度．
③一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，這個(gè)直角三角形互相垂直的兩條邊的長(zhǎng)度分別是4厘米和5厘米．
④如果要反映每天進(jìn)世博園參觀的人數(shù)增減變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面說(shuō)法中正確的有
 

（1）一個(gè)三角形兩個(gè)角的度數(shù)相等且和等于第三個(gè)角，這個(gè)三角形是等腰三角形或是直角三角形．
（2）0不一定代表一個(gè)物體也沒有．
（3）扇形是圓的一部分．
（4）一個(gè)直圓柱比它等底等高的直圓錐多
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．
（5）π的近似值是3.14．
（6）0.7和0.70相等．
（7）960÷70=96÷7=13…50．
（8）假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）
（1）直角三角形中只能有一個(gè)角是直角。
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（2）等邊三角形不一定是銳角三角形。
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（3）一個(gè)鈍角三角形中兩個(gè)銳角和小于90。。    
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（4）小明畫了長(zhǎng)度分別是3厘米，2厘米，7厘米的三角形。 
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（5）有一個(gè)角是60。的三角形，一定是直角三角形。
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（6）有兩個(gè)角是銳角的三角形一定是銳角三角形。
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（7）一條射線長(zhǎng)15米。
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（8）大于90。的角是鈍角。 
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（9）角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大。
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（10）所有的等腰三角形都是銳角三角形。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：判斷題

小法官巧斷案。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．三角形是由三條線段首尾順次相接的圖形。
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2．一個(gè)三角形里如果有兩個(gè)銳角，這個(gè)三角形可能是銳角三角形，也可能是直角三角形，也可能是鈍角三角形。
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3．直角三角形中，兩個(gè)銳角之和是90。。    
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4．所有的等腰三角形都是銳角三角形。
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5．一個(gè)三角形中，最大的一個(gè)角不能小于60。。  
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6．三個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)梯形。
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7．鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。
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 8．一個(gè)頂角是80。的等腰三角形，一定是銳角三角形。
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9．小紅站在小東西偏北30。方向上，也可以說(shuō)小紅站在小東北偏西60。的方向上。 
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10．任意三根小棒都能拼成一個(gè)三角形。
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同步練習(xí)冊(cè)答案