19．如果a×b=c （a、b、c是不為0的整數(shù)），那么，c是a和b的倍數(shù)，a和b是c的因數(shù)．如果A、B是兩個(gè)整數(shù)（B≠0），且A÷B=2，那么A是B的倍數(shù)，B是A的因數(shù)．

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答．

解答 解：如果a×b=c （a、b、c是不為0的整數(shù)），那么，c是 a和 b的倍數(shù)，a和b是c的 因數(shù)．如果A、B是兩個(gè)整數(shù)（B≠0），且A÷B=2，那么A是B的 倍數(shù)，B是A的 因數(shù)．
故答案為：a，b，因數(shù)，倍數(shù)，因數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．將體積為400立方厘米的正方體木塊加工成最大的圓柱，這個(gè)圓柱的體積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)．（除不盡的保留兩位小數(shù)）
2$\frac{3}{5}$；  $\frac{5}{14}$；  $\frac{7}{4}$；  1$\frac{5}{6}$；  $\frac{11}{40}$；  $\frac{5}{8}$；      0.8；  1.05；  8.75；  3.025；   0.048．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．除數(shù)是兩位數(shù)，商大約是7，請(qǐng)?jiān)噷懗銎渲幸粋�(gè)算式：140÷20=7．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．直接寫出得數(shù)．
18×40=350÷35=960÷32=4500÷90=
840÷40=222+288=684÷12×0=35×5-5=
103×44≈404÷41≈633÷88≈839÷6≈
431÷60≈590÷28≈395×51≈986÷39≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．求下面各圖的表面積和體積．單位：厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．5、3、6、x，四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例，則x的值可以是10，3.6，$\frac{15}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．26×30與260×3的結(jié)果相等．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{13}$的最大真分?jǐn)?shù)是$\frac{12}{13}$，最小真分?jǐn)?shù)是$\frac{1}{13}$，最小假分?jǐn)?shù)是$\frac{13}{13}$，最小帶分?jǐn)?shù)是1$\frac{1}{13}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案