如圖所示，用火柴棒擺小正方形，23根火柴棒最多能擺
5
5
個小正方形，還剩
3
3
根．
分析：“23根火柴棒最多能擺多少個小正方形”，就是求出23里面有幾個4．據(jù)此解答．
解答：解：23÷4=5（個）…3（根）
答：最多能擺5個余3根．
故答案為：5，3．
點(diǎn)評：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除法的意義列式解答問題的能力，注意商和余數(shù)的單位．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽，如圖所示：按照下面的規(guī)律擺N個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）用17根火柴棒擺如圖所示的小三角形，最多能擺幾個？還剩幾根火柴棒？

（2）把如圖中這些圓環(huán)平均分給3位小朋友，每位能分到幾個？還剩幾個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個電子計(jì)算器的數(shù)字顯示屏壞了，有部分區(qū)域在該亮?xí)r不亮，使原本的一道一位數(shù)乘一位數(shù)，積是兩位數(shù)的乘法算式，出現(xiàn)如圖所示的怪樣（不妨用火柴棒來表示）．

小明對此用火柴棒擺出一種可能的算式：

請問，圖中所示的算式的乘積有哪幾種？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為慶祝“六一”兒童節(jié)，某幼兒閱舉行用火槳棒擺“金魚”比賽，如圖所示：

按照以上的規(guī)律，擺n個“金魚”需要火柴棒的根數(shù)為（　�。�

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